编者按：2015年12月5日，由搜狐网、搜狐教育主办的“教育的精神重塑——生长与生活“年度盛典在北京拉开帷幕，全国教育界专家、学者、媒体人及教育机构领军者等600余人汇聚一堂，就中国教育的热点话题展开深入探讨。以下是教育部教育发展研... 阅读全文>>

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社区教育要重视“微课程”的建设与应用 陈乃林    微课程最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯（DavidPenrose）于2008年秋首创的。《高等... 阅读全文>>

推进数字化学习 建设学习型城区作者：江苏省常州市钟楼区社区培训学院 钱玉林　来源：《中国社区教育》杂志 2013年第5期　发布：2014-10-15 　　钟楼区坚持以科学发展观为指导，围绕“合力建设新钟楼、率先实现现代化”的奋斗目标，努力将钟楼打造成&ld... 阅读全文>>

具有中国特色的社会主义改革到今天三十年了，三十年来在经济上，好像国家富有了，人民群众生活水平提高了。这一切成了政府宣传的政绩、成果。但在日益强势的宣传中，我们也在丢掉和丧失一些什么？我们失去了什么呢？我们在经济、农业、外交、卫生、教育等等方面都在丢失着我们建国六十年来的宝贵财富。... 阅读全文>>

社区教育实验项目概述平阳社区学院  章朝阳（依据2012浙江省实验项目专题培训班听课笔记整理）一、对社区教育实验项目的认识1、相关概念：①教育实验定义：教育实验是研究者按照实验目的，控制或创设一定条件以影响改变实验对象，从而验证假设，探讨教育现象因果关系的一种教育实验。... 阅读全文>>

“四点半学校”的发展与特征湖北省武汉市青山区社区教委会　李富华　李俊　　武汉市青山区“四点半学校”开展形式多样的青少年校外素质教育活动，每年参加“四点半学校”学习活动的学生达3 万余人。《人民日报》、中央电视... 阅读全文>>

关于推进城乡社区教育的实践与思考作者：山东省诸城市教育局 周洪升 王立波　来源：《中国社区教育》杂志 2012年第5期　发布：2013-6-8 　　诸城位于山东半岛东南部，总面积2183平方公里，辖10个镇、3个街道，108万人口。是全国综合发展实力百强县、中国优秀旅游... 阅读全文>>

对学分银行建设的若干思考和建议作者: 吴遵民摘  要：随着终身教育理念在中国的深入发展，一些地区率先开始了对“开放大学”、“学分银行”的研究与探索。当今中国“开放大学”面临哪些困惑？社区学校在构建终... 阅读全文>>

陈乃林：学习型社会视域中的社区教育发展研究　　建设学习型社会，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出的一项战略目标。社区教育则是实现这个目标的一项基础性教育工程。在学习型社会的视域中，基于目标指向性的发展思路，研究社区教育的发展，要解决哪些问题呢？本文... 阅读全文>>